第1225章 兵家四势

第1225章 兵家四势 (第1/2页)

“你是怎样培养钟离昧的？他倒是官宦世家，却家道中落，连个朝廷的‘官荫’都没混到。”羽太师道。
　　
　　国尉寮指着百将谱，道：“你看看其他人都是什么身份。最差也是都头。
　　
　　稍微混得好的，都升到了县尉，甚至有好些个郡尉。
　　
　　比如，太师比较熟悉的伯植与周叔（居庸关代邑城的将领），打完覆灭东胡的一场仗，他们两个都封关内侯，领‘郡尉’职衔。
　　
　　凡百将谱上之人，老夫都特别照顾过。
　　
　　像是周叔，你听名字就知道，他家境贫寒，出身不好。
　　
　　为什么他能学习高明的仙武，甚至接触到兵法，得到系统的教导？”
　　
　　“周叔”这个名字听着自带一股威严。
　　
　　翻译成白话，其实就是“周老三”、“周老四”，和沛县的“刘季”一样。
　　
　　都是根据他们在家中排行，用“伯仲叔季”简单命名。
　　
　　“如果钟离昧不杀人犯法，他现在大概是淮阴县尉。可他自己不争气，明明官宦出身，家中还有老母，也敢意气用事、胡乱杀人。
　　
　　杀人也就罢了，他不老实服刑，获取军功赎罪，反而带着老母亡命天涯，连‘钟离’家的荣耀都丢了。”国尉寮道。
　　
　　“既然看中了他们，为何不选入军中？至少要调到咸阳。”羽太师问道。
　　
　　国尉寮叹道：“谁说不曾选入军中，不曾调到咸阳？
　　
　　不说其他，东海军团那群桀骜不驯的军侯，太师也见过。
　　
　　他们对老夫是什么态度?
　　
　　你再猜他们为何敬重老夫，不敢在老夫面前撒野？
　　
　　为何东海军侯‘造反’杀了太后，夺了咸阳，却不敢继续造反？
　　
　　他们曾经都跟百将谱上的‘青年才俊’一样。
　　
　　被太尉府发掘，被老夫暗中培养，先在当地郡县当差，在县城守备营熟悉军务。
　　
　　等朝廷需要大将开疆拓土，或者等前线有军侯大量战死，‘将种’青黄不接时，太尉府再征调郡县的兵将，进入东南西北四大军团。
　　
　　让他们在前线拼杀，绽放自己，博取功名利禄，扬名天下。”
　　
　　“钟离昧快四十了，陈焕好像五十出头。他们等了太久。”羽太师道。
　　
　　国尉寮摇头道：“二十出头，没有娶妻生子，甚至无家无业，心性不定，谁敢委以他们重任？
　　
　　当十几年县尉、郡尉，四五十岁都算年轻。
　　
　　人仙六七十岁，正年富力强，朝气蓬勃，充满冲劲儿呢。
　　
　　既然成了人仙，还当了县尉，肯定置办了家业，娶了名门贵女为妻，养育了儿女。
　　
　　甚至开枝散叶，家大业大，连孙子都有了。
　　
　　几十年的时光，也足以让朝廷看清他们是什么样的人。
　　
　　如此，皇帝才放心将虎符交给他，让他带领几千、几万大秦精锐，在山高皇帝远的地方，替大秦开疆拓土、建功立业。”
　　
　　羽太师愣了一下，叹道：“是我考虑不周，还是你们这群老家伙老辣。”
　　
　　二十出头便晋升人仙的绝代天骄，尚未经过社会的毒打。
　　
　　见到了人皇政的车队，会不会跟项羽一样，说出“吾可取而代之”的话？
　　
　　让他们带领十万大军到东胜神洲、北俱芦洲、西牛贺洲攻城掠地，怕是前脚拿下一座城，后脚立马竖旗称王。
　　
　　等他们在当地郡县当了十几年、几十年的“县城婆罗门”，有儿有女有家有室，有了一坨巨大的软肋。
　　
　　再放出去带兵打仗，不能说没人造反，但造反的代价已经提高了无数倍。
　　
　　“羽太师的确太年轻。等你经常与军侯们打交道，自然能领悟其中的门道。”
　　
　　国尉寮继续展开百将谱。
　　
　　每打开一个人物，便亲自介绍，并给出自己的评语。
　　
　　比如，此人能力如何、性格如何，可以安排什么职位，需要忌讳什么.
　　
　　老家伙是真的关注了他们很多年。
　　
　　对他们非常了解，对他们未来的安排，也早已有了大致想法。
　　
　　羽太师只需要牢牢记住，到时候照抄作业即可。
　　
　　之后她又看到了几个熟人，比如，广川县的县尉赵衍（洛师鸾一案）。
　　
　　又比如，泗水郡沛县的曹参。
　　
　　看到曹参也在“百将谱”上，小羽其实不该感到意外。
　　
　　毕竟曹参的老朋友萧何，都被御史推荐到咸阳当官，还在丞相府留下了档案。
　　
　　萧何能得到考察与提拔的机会，曹参肯定不缺“上进”的机会。
　　
　　不过，整个沛县，也只有曹参位列“百将谱”。
　　
　　如樊哙、夏侯婴之流，还不够格。樊哙是先登，曹参是大将。
　　
　　简而言之，樊哙只会武功，不懂兵法。
　　
　　沛县一百零八好汉，的确只有曹参与王陵系统学习过兵法。
　　
　　“兵形势者，就这么多，一共一百五十八人。羽太师识天数、知天命，看过之后，感觉如何？”国尉寮问道。
　　
　　羽太师道：“感觉大秦能称霸天下，的确不是侥幸。
　　
　　只要国尉大人掌握这套兵将选拔系统，大秦永远不缺猛将名帅。”
　　
　　国尉寮摇头道：“这可不是老夫之功，也不是任何个人之功。
　　
　　这套比较完善的人才选拔机制，是秦制的一部分，由多个衙门协调完成。
　　
　　比如，钦天监的天师会在民间寻‘道苗’，检查并激活每个乡镇新生孩童的天生神通。
　　
　　当地县城的‘武院’会派遣武师，进入每个村落，教导孩童们基础武学。
　　
　　等他们长大，若没有‘不更’以上的军功爵位，郡守会根据‘兵役法’，征召他们进入县城守备营。
　　
　　到了那时，才轮到太尉府插手。
　　
　　郡尉、县尉都归太尉府管。老夫可以根据他们的奏报，确定哪些俊杰值得重点培养，然后对他们的奏报作出批示。
　　
　　让各地俊杰接受更高武道、更系统兵法的培训。
　　
　　再然后，他们在守备营表现优良，参加过郡内清除盗匪的战斗，或者在戍边时斩敌有功，则回到各县担任县尉或都头。
　　
　　即便没有老夫，别人也能绘制这份‘百将谱’。”
　　
　　接着，他又道：“老夫问太师感觉，不是问这套选拔制度如何。
　　
　　是这群将领中，可有触动太师灵觉的人物？
　　
　　

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