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第319章:听陈扬的课,能成为大神。(求订阅)

第319章:听陈扬的课,能成为大神。(求订阅) (第1/2页)

不知不觉。
  
  2013年过去,来到了2014年。
  
  开春没几天。
  
  陈扬就接到了震旦大学苏义阳的电话,问陈扬有没兴趣回学校上课。
  
  陈扬一愣。
  
  以为是苏义阳让陈扬报震旦的研究生。
  
  但说实话。
  
  陈扬对于研究生啥的并不感兴趣。
  
  他要是感兴趣,当时毕业了之后就报了。
  
  而且以当时陈扬的条件。
  
  只要陈扬报了,那绝对是保送。
  
  但令陈扬没想到的是,苏义阳所说的上课,是让陈扬去学校教书。
  
  陈扬有些目瞪口呆:“苏校,您说教书?”
  
  “是啊。”
  
  “教啥,我不会啊。”
  
  “网络文学啊,现在国内要说对于网络文学最有研究的,非你莫属了。你回学校教网络文学,也算是我们震旦一大创新。”
  
  “这个这个,好像震旦讲师的身份得博士毕业。”
  
  “那只是通常。再说,你现在都拿了网络文学高级职称,相当于正教授。又拿了六个一工程奖,学校方面完全可以破格提拔。不过,教授不可能,可以先给你副教授,等再教几年,正教授应该没问题。”
  
  “这个,这个……”
  
  “还考虑啊,教授都不香?”
  
  “不是不香。苏校,您也知道。我这个工作平时要码字,偶尔教下书可以,但真要一直在学校,真没时间。”
  
  “你就这么喜欢写书?”
  
  “是啊。”
  
  “不怕以后写不来?”
  
  “有考虑过。但,我这个人比较有新鲜感,每天都在接受新事物。要说以后写得作品怎么样我不敢保证,但要说以后能不能写,我应该还能写。”
  
  “你小子。这样啊……我想想。要不这样,一直让你呆在学校你也为难,让你来当震旦课座教授怎么样。”
  
  “就是每年搞几期讲座性质?”
  
  “差不多,但不是讲座,还是上课,就是不需要像讲师教授一样每天都上课,也不需要天天呆在学校。”
  
  “那没问题。”
  
  陈扬点头。
  
  ……
  
  “不扬神,听说你当震旦大学教授了?”
  
  “我去,谁说的?”
  
  “震旦大学都有通报呢。”
  
  “呃,好吧。不过不是教授,是客座教授。”
  
  “一样的意思。”
  
  对于陈扬担任教授一事,很快就在圈内传播了开来。
  
  一众作者朋友眼睛里充满着星星。
  
  陈扬走的每一步,都是让他们无比的向往。
  
  写书写得好。
  
  其他社会活动上也是牛逼。
  
  现在好了。
  
  直接就是教授。
  
  而且还是顶级学府里面的教授。
  
  这般成绩。
  
  放在里面,当真是光宗耀祖了。
  
  “对了,不扬神,震旦上课讲什么?”
  
  “其他我也不会,就讲网络文学。”
  
  “哇噻噻,我想来听课,可不可以?”
  
  “要是真想听,到时候我来安排一下,应该可以。”
  
  “听了能不能成为大神……”
  
  “哈哈哈,或许有机会。”
  
  陈扬笑着回答。
  
  至于有没有机会,这个真说不准。
  
  毕竟网文这东西。
  
  要想成为大神。
  
  天赋,气运,努力……三者当中,你必需满足两个。
  
  但对于大部份人来说,三者当中,很多人只满足其中一个条件。
  
  甚至其中一个条件,也不见得就达标了。
  
  所以成神,一直是无数作者的梦想。
  
  但要是陈扬讲课……那就令当别论了。
  
  这可是网文第一人的课。
  
  这可是中原五白之天下第一白的课。
  
  就算是听了他的课不能成神,对于一众作者来说也是受益无穷。
  
  ……
  
  陈扬成为震旦大学课座教授的事情,很快就传遍了震旦。
  
  震旦这一边行动也很快。
  
  陈扬前往震旦之前,一系列的手续就给陈扬给办好了。
  
  还给陈扬安排了办公室和教授公寓。
  
  另外也早早的就给陈扬安排了《网络文学发展史》的课程。
  
  这个课程不算是震旦的必修课。
  
  你可以当他是一门选修课。
  
  或者不选也没有关系,如果你有兴趣可以去听,没兴趣也可以不去。
  
  为了不占用太多陈扬的时间,学校方面给陈扬一个星期安排了一节课。
  
  但虽然是一节课。
  
  可是震旦这一边将课程排好,几乎震旦大一至大四一众学子亦是纷纷报名。
  
  甚至还有不少研究生,博士生……都想来听陈扬的课。
  
  再加上还有一些圈内作者也想来听课。
  
  好在震旦这一边限制了人数。
  
  暂时只允许200人。
  
  至于为什么要限制人数。
  
  毕竟陈扬是讲课,不是搞演讲。
  
  搞演讲越多人越好。
  
  但上课,还得人少一些。
  
  最好的话,陈扬觉得100个人以内。
  
  这样他才有更多精力与一众学子互动。
  
  当然。
  
  至于其他没有报名的,这一边学校也会录好视频。
  
  要是感兴趣,可以下载陈扬的上课视频。
  
  而要实在是等不及,震旦这一边也安排了直播。
  
  ……
  
  一个星期之后。
  
  陈扬在震旦的《网络文学发展史》课程正式开始。
  
  陈扬一进场。
  
  一众同学都是兴奋的站起来,异口同声的说道:“老师好。”
  
  “同学们好,请坐。”
  
  陈扬不知道其他的大学会不会一直按着传统。
  
  反正震旦一直坚持从小学上课的礼法。
  
  每当上课的时候,都是一众学子起立,向老师问好。
  
  老师点头之后,一众同学这才座下。
  
  “各位同学,好久不见,我是陈扬,此前几年也在震旦上学。但一恍时间,毕业已经多年。接到苏校邀请,想让我在震旦开几节课。我呢,虽然学的是汉语言文学。不过,要我讲汉语言文学,那实在是没资格。好在写了这么多年的网络,对于网络文学倒是有一定的了解。所以接下来这一段时间,我将与大家一起分享网络文学。”
  
  “不过,上课之前,我看了看名单。我很奇怪啊,你说学中文,学文科类的一众同学对于我的课感兴趣。怎么学理科的,学工科的……对于网络文学也这么感兴趣?”
  
  这让现场众人大笑。
  
  其中一位工科博士站了起来:“陈扬老师,我虽然学的是工科,但我一直有一个成为作家的梦。”
  
  另一位也站了起来:“我也是。”
  
  “我也是。”
  
  不少人都是举手。
  
  可以说。
  
  不管是学文科的,还是学理科的。
  
  成为作家,可能很多人都曾经想过。
  
  可惜后来因为种种,最后成为不了。
  
  但哪怕如此,大家内心其实对于写作,对于成为作家还是很期待的。
  
  

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